ПОЛНОЕ СОБРАНИЕ ГОТОВЫХ ДИССЕРТАЦИЙ
ГЛАВНАЯ
|
КАТАЛОГ ДИССЕРТАЦИЙ
|
ПОИСК ДИССЕРТАЦИЙ
|
ПОДТВЕРЖДЕНИЕ ОПЛАТЫ
|
ОПЛАТА И ДОСТАВКА
|
КОНТАКТЫ
№
Название
Год выпуска
Страниц
Страницы:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
»
1
Дидактическая специфика информационных технологий в образовательном процессе средней школы
2002
137
2
Чувашская национальная борьба как средство физического воспитания
2000
135
3
Подготовка будущих учителей физической культуры к обучению учащихся двигательным действиям
2000
145
4
Формирование нравственной позиции студентов экономической академии в процессе их подготовки к предпринимательской деятельности
2001
212
5
Валеологическое воспитание будущих педагогов средствами зимних видов спорта
2002
175
6
Формирование нравственных представлений учащихся о предпринимательской деятельности
2003
189
7
Организационно—педагогические условия повышения эффективности физкультурно-спортивной деятельности в сельской местности
2004
193
8
Физическое воспитание детей в семье в адыгской народной педагогике
2004
157
9
Формирование коммуникативной культуры Будущего специалиста физического воспитания в процессе профессиональной подготовки
2004
163
10
Теоретические основы профессионального воспитания будущих специалистов физической культуры
1999
306
11
Теория и практика актуализации физического самовоспитания школьников
1999
449
12
Физическое воспитание младших школьников с учетом социально-бытовых условий
2000
107
13
Эффективность физического воспитания детей 8-10 лет при различном планировании учебного процесса
2000
177
14
Формирование дидактических умений студентов факультета физической культуры на основе контекстного подхода к обучению
2000
156
15
Профессиональная подготовка будущих учителей физической культуры в условиях применения коллективного способа обучения
2000
144
16
Теория и практика формирования профессиональной готовности учителя физической культуры
2000
444
17
Лингвистические и психолого-педагогические основы начального обучения татарскому языку в школах с русским языком обучения
2000
500
18
Воспитание ценностного отношения школьников к физической культуре
2001
175
19
Индивидуализация образования студентов вуза физкультурного профиля в процессе изучения иностранного языка
2001
162
20
Педагогические условия гуманизации физкультурно-спортивной деятельности подростков
2002
200
21
Методическое обеспечение профессиональной подготовки студентов колледжа физической культуры
2001
153
22
Обеспечение паритета образованности и здоровья учащихся в теории и практике образования
2002
380
23
Развитие профессиональной компетентности руководителя спортивного учреждения
2002
189
24
Физическая культура как фактор социальной адаптации учащейся молодежи
2002
316
25
Педагогические детерминанты эффективности образования школьников по физической культуре
2003
307
26
Реализация принципа диалога культур в истории развития педагогической переводческой мысли
2003
164
27
Личностно ориентированный подход в формировании волевых качеств у старшеклассниц в процессе физического воспитания
2004
164
28
Система подготовки Будущий специалистов физической культуры в условиях информатизации образования
2003
377
29
Педагогические условия эффективного переноса профессиональных умений учащихся технического лицея
1999
107
30
Содержание и функции обобщенных понятий в профессиональной подготовке учителя музыки
1997
319
31
Организационно-методические аспекты комплексного подхода к устранению у дошкольников речевых нарушений
2000
256
32
Дидактические условия обучения учащихся основам теоретического обобщения
2000
170
33
Содержание и методы военно-патриотического воспитания в России и Западной Европе
2001
220
34
Преемственность в формировании индивидуального стиля педагогической деятельности студентов педагогических вузов
2001
151
35
Национальные традиции как средство военно-патриотического воспитания молодёжи в условиях поликультурного региона
2002
179
36
Теория и практика патриотического воспитания в современной России
2001
388
37
Воспитание патриотизма у студентов военных высших учебных заведений :
2002
174
38
Организация вариативно-модульной системы повышения квалификации педагогов дефектологического профиля :
2002
191
39
Дифференцированный подход в коррекционно-развивающем обучении русскому языку умственно отсталых школьников I - IV классов
2001
341
40
Организация взаимодействия специалистов в процессе управления коррекционным образовательным учреждением
2002
156
41
Загородные лагеря США как фактор коррекции поведения детей группы риска
2002
163
42
Воспитание патриотизма и готовности к защите Отечества у учащихся средней школы
2002
190
43
Формирование коммуникативных способностей младших школьников в условиях коррекционно-развивающего обучения
2003
142
44
Развитие навыков межкультурной коммуникации в процессе преподавания делового английского языка
2003
130
45
Игра как условие развития двигательной активности ребенка
2002
171
46
Формирование продуктивного воображения у учащихся младших классов специальной коррекционной образовательной школы
2002
192
47
Педагогическая коррекция морального отчуждения студентов
2003
167
48
Теоретические основы построения и функционирования системы высшего образования для лиц с ограниченными физическими возможностями
2003
322
49
Предупреждение конфликтный ситуаций во взаимодействии учителей, учеников и родителей
2003
146
50
Организационно—педагогические средств а комплексной реабилитации детей с ограниченными возможностями
2004
164
Страницы:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
»
©2005-2008г.