Диссертация - Дидактические условия обучения учащихся основам теоретического обобщения
Содержание
Оглавление
Введение..."... 3
Глава I. Состояние проблемы обобщения в науке и отражение ее в школьной практике... 10
1.1. Философские представления об обобщении в процессе познания... 10
1.2. Психолого-педагогические основы обобщения знаний в процессе обучения ... 20
1.3. Отражение в практике обучения проблемы овладения учащимися о бобщенными знаниями...37
Глава П. Опытно-экспериментальная проверка дидактических условий обучения учащихся основам теоретического обобщения... 52
2.1. Выявление и обоснование дидактических условий обучения учащихся основам теоретического обобщения... 52
2.2. Подготовка злящихся к усвоению основ теоретического обобщения... 67
2.3. Содержание и результаты экспериментальной работы на этапе проведения учащимися текущего теоретического обобщения... 83
2.4. Выявление эффективности экспериментального обучения на этапе осуществления учащимися итогового теоретического обобщения . 116 j
Заключение... 142
Библиографический список использованной литературы... 149
Приложения... 170
