Диссертация - Особенности половой идентичности у подростков с интеллектуальной недостаточностью
Содержание
2 Содержание
--- Введение-- —¦ -- -- --- --- — —3
Глава 1. Проблема половой идентичности в современных зарубежных и отечественных исследованиях
1.1. Неоднозначность подходов к определению понятий «идентификация» и «идентичность» 11
1.2. Анализ теоретических и экспериментальных исследований
по проблеме половой идентичности 22
1.3. Этапы становления половой идентичности при
нормальном развитии 39
1.4. Обзор методов изучения половой идентичности Основные подходы к изучению половой идентичности в системе специального образования (в специальной
ш психологии и педагогике) 66
Глава 2. Экспериментальное исследование особенностей половой идентичности у подростков с интеллектуальной недостаточностью
2.1. Организация и методика исследования 86
2.2. Анализ содержания составляющих половой идентичности
по результатам самоописаний 97
2.3. Изучение факторов, оказывающих влияние на становление 146 половой идентичности '
2.4. Основные направления психологического сопровождения по формированию половой идентичности у подростков с интеллектуальной недостаточностью 179
Заключение 188
; Литература 190
Приложения 208
