Диссертация - Психологические особенности учащийся и студентов подростково-юношеского возраста с наличием суицидальных мыслей в состоянии дезадаптации
Содержание
ОГЛАВЛЕНИЕ
СПИСОК УСЛОВНЫХ СОКРАЩЕНИЙ 5
ВВЕДЕНИЕ 6 ГЛАВА 1. СОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О СУИЦИДАЛЬНОМ
ПОВЕДЕНИИ 12
1.1. Современные представления о суицидальном поведении 12
1.2. Эпидемиология суицидального поведения 18
1.3. Причины, мотивы и поводы суицидального поведения 23
1.4. Психический статус лиц, совершивших самоубийство 31
1.5. Психологические особенности лиц, совершивших суицидальную попытку 32
1.6. Психологические особенности лиц с суицидальными мыслями 46
1.7. Антисуицидальные факторы 47 ГЛАВА 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 51
2.1. Характеристика обследованного контингента 51
2.2. Методы исследования и их обоснование 55
2.3. Формализация данных 73
2.4. Статистическая обработка 74 ГЛАВА 3. ЧАСТОТА ВСТРЕЧАЕМОСТИ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЦ ПОДРОСТКОВО-ЮНОШЕСКОГО ВОЗРАСТА С 77 СУИЦИДАЛЬНЫМИ МЫСЛЯМИ
3.1. Частота встречаемости суицидальных мыслей среди лиц подростково-юношеского возраста 77
3.2. Психологические особенности лиц подростково-юношеского возраста, характеризующиеся наличием суицидальных мыслей в состоянии дезадаптации. 80
3
3.2.1. Общие характеристики психофизиологической адаптации и психофизиологических особенностей лиц подростково-юношеского возраста, характеризующиеся наличием суицидальных мыслей в состоянии дезадаптации. 80
3.2.2. Психическая адаптация и психологические особенности лиц, подростково-юношеского возраста с суицидальными мыслями. 85
3.2.3. Социально-психологическая адаптация и социально-психологические особенности лиц подростково-юношеского возраста с суицидальными мыслями. 95
3.3. Соотношения характеристик признаков дезадаптивного состояния и возникновения суицидальных мыслей. 100
ГЛАВА 4. КАЧЕСТВЕННЫЙ АНАЛИЗ СОВОКУПНОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК У ЛИЦ ПОДРОСТКОВО- 111 ЮНОШЕСКОГО ВОЗРАСТА В ПЕРИОД АКТУАЛИЗАЦИИ СУИЦИДАЛЬНЫХ МЫСЛЕЙ
4.1. Использование корреляционного анализа при анализе совокупности психологических характеристик в период актуализации 111 суицидальных мыслей у лиц подростково-юношеского возраста.
4.2. Использование нейросетевой экспертной системы при анализе совокупности психологических характеристик в период актуализации 128 суицидальных мыслей у лиц подростково-юношеского возраста
5. ИЗМЕНЕНИЕ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК ЛИЦ ЮНОШЕСКОГО ВОЗРАСТА В ПЕРИОДЫ АКТУАЛИЗАЦИИ И 135 ДЕЗАКТУАЛИЗАЦИИ СУИЦИДАЛЬНЫХ МЫСЛЕЙ
5.1. Изменение психологических характеристик у лиц подростково-юношеского возраста в периоды актуализации-дезактуализации 135 суицидальных мыслей
5.2. Качественный анализ изменения психологических характеристик
у лиц юношеского возраста в периоды актуализации-дезактуализации 138 суицидальных мыслей
4
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 147
ВЫВОДЫ 160
ПРИЛОЖЕНИЕ 162
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 179
СПИСОК УСЛОВНЫХ СОКРАЩЕНИЙ
Ввуз - Высшее военное учебное заведение
ДМО - Методика «Диагностика межличностных отношений»
ИЖС - Методика «Индекс жизненного стиля»
МИОМ - Тест «Методика исследования особенностей мышления»
МЦВ - Тест «Метод цветовых выборов»
НПА - Тест «Нервно-психическая адаптация»
ОА - Тест «Ориентировочная анкета»
ПД - Признаки дезадаптации
САН - Методика «Самочувствие, активность, настроение»
СМ - Суицидальные мысли
СР - Методика «Оценка суицидального риска военнослужащего»
ТВМИ - Томский Военно-медицинский институт
УНП - Тест «Уровень невротизации-психопатизации»
ШД - Методика «Шкала депрессии»
ШС - Методика «Шкала самооценки»
б
