Диссертация - Нейропсихологический анализ нарушений зрительного восприятия у детей с локальными поражениями мозга
Содержание
ОГЛАВЛЕНИЕ
Стр.
ВВЕДЕНИЕ... 4
ГЛАВА I. ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ НАРУШЕНИЙ ЗРИТЕЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ В ДЕТСКОМ ВОЗРАСТЕ
(обзор литературы)... 9
§1.1. Механизмы и локализация зрительно-перцептивных
функций... 9
§1.2. Формирование зрительного восприятия в онтогенезе... 21
§ 1.3. Механизмы зрительных агнозии у взрослых ... 33
§ 1.4. Зрительно-перцептивные расстройства в детском возрасте . 42 ГЛАВА П. ХАРАКТЕРИСТИКА ИЗУЧАЕМЫХ ГРУПП ДЕТЕЙ
(материал и методы исследования)... 52
§2.1. Клинико-психологические особенности
изучаемых групп детей... 52
§ 2.2. Методы исследования... 57
ГЛАВА Ш. ИССЛЕДОВАНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ ЗРИТЕЛЬНОГО
ВОСПРИЯТИЯ У ЗДОРОВЫХ ДЕТЕЙ... 63
§3.1. Исследование гностических функций... 65
§3.2. Исследование пространственных функций... 71
§3.3. Корреляционный и факторный анализы... 79
ГЛАВА IV. ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ НАРУШЕНИЙ ЗРИТЕЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ У ДЕТЕЙ
С ЛОКАЛЬНЫМИ ПОРАЖЕНИЯМИ МОЗГА... 88
§4.1. Качественный анализ отдельных случаев... 88
3
it §4.2, Количественная обработка результатов исследования
(сравнение средних в исследуемых группах детей)...107
§ 4.3. Факторный анализ... 118
§ 4.4. Сопоставление развития зрительных образов у детей
с этапами перцептогенеза... 122
ГЛАВА V. АНАЛИЗ ДИНАМИКИ
ЗРИТЕЛЬНО-ПЕРЦЕПТИВНЫХ РАССТРОЙСТВ... 127
§5.1. Катамнестическое исследование детей с локальными
поражениями мозга...,...'... 127
§ 5.2. Методы нейропсихологической коррекции при зрительно-
перцептивных расстройствах в детском возрасте... 141
ЗАКЛЮЧЕНИЕ... 146
ВЫВОДЫ... 153
ЛИТЕРАТУРА... 155
ПРИЛОЖЕНИЕ... 166
