Диссертация - Методика управления успеваемостью курсантов военного вуза на основе факторного анализа
Содержание
ОГЛАВЛЕНИЕ:
Введение... 4
Глава 1. Организационно-педагогические задачи управления учебным
процессом... 12
1.1. Управление учебно-воспитательным процессом ввуза... 12
1.2. Психолого-педагогические основы управления учебным процессом ... 34
1.3. Формулировка научной задачи... 50
Глава 2. Педагогический эксперимент по использованию факторного
анализа для повышения успеваемости курсантов вуза... 54
2.1. Выявление факторов, влияющих на успеваемость курсантов методом экспертного анализа... 54
2.2. Выбор продуктогенных причин для факторного анализа успеваемости курсантов, подготовка данных для обработки... 56
2.3. Анализ зависимости успеваемости курсантов от выбранных факторов... 62
Глава 3. Педагогические рекомендации по управлению учебной деятельностью курсантов... 107
3.1. Методика управления учебным процессом на основе факторного анализа ... 107
3.2. Рекомендации по повышению качества преподавательского состава ввуза... 111
3.3. Рекомендации начальникам факультетов и курсов по повышению физической выносливости курсантов... 113
3.4. Рекомендации по довузовской подготовке будущих курсантов 114
3
Заключение... 117
Литература... 119
Приложения ... 128