Диссертация - Профильная ориентация обучения информатике в военном вузе
Содержание
4 СОДЕРЖАНИЕ
Введение 3
Глава 1.Психолого-педагогические основы формирования про- 12 фессиональной познавательной самостоятельности
1.1.Профессиональная познавательная самостоятельность как ком- 12 понент информационной культуры военного специалиста
, 1.2.Развитие самостоятельной познавательной деятельности в про- 23
цессе обучения информатике как основа профессиональной познавательной самостоятельности
1.3 .Профильная направленность курса "Информатики" 3 9
Глава 2.Технология формирования профессиональной познава- 53 тельной самостоятельности слушателей в процессе обучения информатике
2.1.Организация самостоятельной познавательной деятельности в 54 ,. процессе обучения информатике
2.2.Формы организации самостоятельной познавательной деятель- 62 ности
2.2.1 .Организация универсального занятия 62
2.2.2.Организация практического занятия 66
2.2.3.Организация самостоятельного занятия под руководством 78 преподавателя
2.2.4.Организация расчетно-графической работы 88
^ 2.2.5.Самостоятельная деятельность слушателей во внеаудитор- 91
ное время
2.3 .Организация педагогического эксперимента по формированию 97 профессиональной познавательной самостоятельности слушателей Заключение 112
Литература 114
Приложения 126
