Диссертация - Организационно-педагогические аспекты системы подготовки специалистов вузами физической культуры Российской Федерации в условиях реформы высшего образования
Содержание
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ...4
ГЛАВА I. ОБЩЕТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ СИСТЕМНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ АСПЕКТОВ СОДЕРЖАНИЯ ВЫСШЕГО ФИЗКУЛЬТУРНОГО ОБРАЗОВАНИЯ...16
Вводные замечания...16
1.1. Системный подход в научном анализе организационно-педагогических аспектов подготовки специалистов с физкультурным образованием...19
1.2. Краткий анализ эволюции системы подготовки специалистов
с высшим физкультурным образованием...24
1.3. Анализ учебных планов физкультурных вузов с учетом определения динамики общей и специальной подготовки специалистов...31
1.4. О теоретических предпосылках решения проблемы...60
1.5. Методики и объем исследования...75
ГЛАВА II. СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ВУЗАМИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ...78
2.1. Требования к системе подготовки специалистов
физической культуры и спорта...78
2.1.1. О профессиографических исследованиях деятельности
специалиста по физической культуре и спорту и профессиограмме студента физкультурного вуза...83
2.2. Краткая характеристика уровня общего развития и психологических особенностей абитуриентов и студентов ИФК, в связи с их способностями к овладению разделом знаний математических
и общих естественно-научных дисциплин...90
2.2.1.Некоторые результаты психологического тестирования абитуриентов и студентов ИФК, а также абитуриентов и курсантов ВИФКа...96
у 2.3. Показатели развития некоторых профессионально
важных личностных и социально-психологических
качеств у выпускников физкультурного вуза... 107
ГЛАВА Ш.ОСОБЕННОСТИ СИСТЕМЫ СПОРТИВНОЙ ПОДГОТОВКИ
СПЕЦИАЛИСТОВ В ВОЕННО-ФИЗКУЛЬТУРНОМ ВУЗЕ...116
3.1.Требования к военно-спортивной квалификации выпускников
Военного института физической культуры... 116
3.2.Исследование влияния разносторонней спортивной
подготовленности на эффективность военно-профессиональной
деятельности начальника физической подготовки и спорта... 124
+ 3.3.Анализ эффективности существующей системы
спортивной подготовки в военно-физкультурном вузе... 130
ЗАПроблемы подготовки спортсменов высшей квалификации
в военно-физкультурном вузе... 138
3.5.Особенности некоторых взаимосвязей результатов при
выполнении спортсменами упражнений в различных видах спорта... 146
ГЛАВА 1У.ОПТИМИЗАЦИЯ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ
ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА В СИСТЕМЕ УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА ВУЗА... 156
к 4.1 .Дифференцирование физических нагрузок в
работе с перспективными спорте менами..,... 156
4.1.1 .Исследование взаимовлияний между практическими нормативами по
учебным программам и результатами в избранном виде спорта;
обучение и тренировки в вузе перспективных спортсменов...161
4.2.Разносторонняя спортивная подготовка студентов ИФК как один
из путей повышения профессионального мастерства будущих
специалистов по физической культуре и спорту...173
4.3.Мероприятия в ИФК по оптимизации процесса изучения программного
материала по математическим и естественно-научным дисциплинам ... 184
ГЛАВА У.ПЕРСПЕКТИВЫ ДАЛЬНЕЙШЕЙ ОПТИМИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ ВУЗАМИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ С УЧЕТОМ ТРЕБОВАНИЙ ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ... 190
5.1. Некоторые проблемы высшего физкультурного образования
в современных условиях... 190
5.2. Пути оптимизации физкультурного педагогического образования и факторы, затрудняющие достижение этих целей... 199
5.3. Зависимости эффективности профессионального преподавательского труда от существующих особенностей учебного процесса в вузах физической культуры...209
5.4. Возможные пути совершенствования управления качеством и эффективностью учебно-воспитательного процесса
в вузах физической культуры...218
ОБЩЕЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ...230
ВЫВОДЫ...240
РЕКОМЕНДАЦИИ...245
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ...249
ПРИЛОЖЕНИЯ ...274
