Диссертация - Влияние особенностей систем образования на формирование личностной структуры у молодежи
Содержание
ОГЛАВЛЕНИЕ
ВВЕДЕНИЕ...3-10
ГЛАВА 1. Теоретическое обоснование проблемы конституциональной психотипологической и личностной изменчивости у молодежи в современной России...11-42
1.1. Личностно - типологическая конституциональная изменчивость. 11-15
1.2. Характеристика процесса личностной изменчивости от акцентуаций характера до аномальной изменчивости в конституциональном личностном континуме...16-32
1.3. Причины и условия личностной изменчивости субъектов высшего образования...32-42
ГЛАВА 2. Материалы и методы экспериментально-психологического исследования студентов в процессе субъект-объектного взаимодействия...43-58
2.1. Выбор участников исследования...43-45
2.2. Психологические методы и методики исследования...45-56
2.3. Методы статистической обработки результатов исследования...56-58 ГЛАВА 3. Конституционально-психотипологические и морально-нравственные характеристики субъектов высшего образования...59-122
3.1. Высшее образование как системообразующий фактор нравственного сознания личности студента...59-77
3.2. Особенности морально-нравственных переживаний и поведения; у студентов, представляющих 3 системы высшего образования...77-107
3.3. Сравнительный многомерный психологический анализ студентов различных диапазонов конституционально-континуального пространства
личности...108-124
Заключение...125-128
Выводы...129-131
Список использованной литературы...132-150