Диссертация - Развитие гуманистического мировоззрения старшеклассников средствами русской классической литературы
Содержание
Содержание
Введение
...3-14
Глава I Теоретические и методические основы развития гуманистического мировоззрения учащихся в процессе изучения русской классической литературы...15-91
§1 Источниковедческие исследования проблем гуманизма и формирование гуманистического мировоззрения личности средствами русской классической литературы...15-59
§2 Особенности развития гуманистического мировоззрения старшеклассников...59-91
Выводы
92-95
Глава II Совершенствование процесса развития гуманистического мировоззрения учащихся средней общеобразовательной школы средствами русской классической литературы...96-172
§1 Повышение мировоззренческого потенциала обучения средствами русской классической литературы как важное средство совершенствования процесса развития гуманистического мировоззрения старшеклассников...96-141
2 Характеристика опытно-экспериментальных методик развития гуманистического мировоззрения учащихся...141-158
§3 Результативность исследования и методические рекомендации для школ...158-172
Выводы
173-175
Заключение...176-177
Библиография...178-197
Приложение...198-245
2